我讓當(dāng)上大學(xué)生村官的表弟跟沿海那些村官學(xué)習(xí)一下，幫地方發(fā)展一個特色項目或者綠色產(chǎn)業(yè)，但他說我太理想化：“我們這兒的人，都是山區(qū)，條件也差，很多村民的思想放不開，小農(nóng)思想嚴(yán)重。表弟現(xiàn)在的工作和他的專業(yè)工商管理并無關(guān)系，但他說不打算再出去了。在他看來，出去也許能找到一份掙得多一點(diǎn)的工作，但花銷上也多。
編者按：據(jù)《2012中國大學(xué)生村官發(fā)展報告》顯示，從2008年中央啟動“一村一名大學(xué)生村官”計劃至今，全國累計有200多萬名高校畢業(yè)生報名應(yīng)聘。2011年底，全國在崗大學(xué)生村官數(shù)量超過21萬，到2015年，中國的大學(xué)生村官數(shù)量將達(dá)到40萬人，覆蓋2/3的行政村，到2020年將達(dá)到60萬人，實(shí)現(xiàn)一村一名大學(xué)生村官的目標(biāo)。只是，他們當(dāng)中有多少能憑借知識改變村莊的命運(yùn)，進(jìn)而改變自己的命運(yùn)？一切都不得而知。
小李是我的表弟，鄭州大學(xué)2010屆工商管理專業(yè)畢業(yè)生，現(xiàn)在湖北西部的一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)做村官。這是他的選擇，但并不是他想要的生活。
走不出的農(nóng)村
表弟父母都是農(nóng)民，2006年，他考上鄭州大學(xué)，我們和他家里人都滿心認(rèn)為，知識改變命運(yùn)，他的生活就此會發(fā)生轉(zhuǎn)變。因?yàn)檫@是一所國家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校，河南省與教育部共建高校，一本高校畢業(yè)生還會沒有好出路？當(dāng)了大半輩子農(nóng)民的老父親深信兒子已經(jīng)走出了農(nóng)村。
不過，有些事就像一個輪回，我們都沒有想到，他會轉(zhuǎn)了一圈回到原點(diǎn)。
一本大學(xué)的光環(huán)在他2010年大學(xué)畢業(yè)時散去。畢業(yè)前，表弟沒有找到合適的工作。他不甘心從技工做起，但企業(yè)也不會直接招他做管理，工作一直沒著落。其間，他還來武漢跟我呆了一段時間。但武漢并不缺乏一本的大學(xué)生，武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)、中南財經(jīng)政法大學(xué)……表弟沒有討到便宜。每次他都早早地去人才市場，然后又早早地回來。我也忙于我的工作，晚上回家，跟他沒有太多的交流。再加上他是個沉默寡言的人，不肯跟我說心里話。我當(dāng)然知道他很艱難，畢竟他的學(xué)校不如別人，關(guān)系也沒有其他人硬，但憑我在這個城市的資歷，也只夠自己糊口，幫不了他什么。所以，我也只好不過多地問他，以免給他壓力。
眼看著就要畢業(yè)了，表弟的工作仍然沒有著落。6月的一天，他給我打了一個電話，說可以報村官，他給他爸說了，也同意他回老家當(dāng)村官，問我覺得怎樣？我知道表弟沒有靠山，就是留在外面，將來要結(jié)婚、買房都是很大的問題，我說也可以。
于是，表弟憑著學(xué)校蓋的一紙公章，被打回了原籍。從這里走出去，又回到了這里。在百度百科里，對表弟將工作的地區(qū)，有這樣的介紹，這里位于川鄂交界，大巴山、巫山、武陵山盤距，長江分割，這是個老、少、邊、窮的山區(qū)，是國家重點(diǎn)扶持的貧困縣（市）之一，屬享受國家西部大開發(fā)政策的地區(qū)。
3年考公務(wù)員6次
回到老家后，表弟也不再怎么跟我聯(lián)系，2012年過年，在一個親戚家拜年，見過他一次。他穿著綠軍大衣，開著三輪車去的。聊起近況，他說也不像報道中的村官那樣風(fēng)光：“我現(xiàn)在也就是村里有事情，就找我去幫忙做一下；村里沒事，就在鄉(xiāng)政府呆著打雜。鄉(xiāng)政府好歹有食堂吃飯，到了村里的村委會一般都找不到人，飯都沒地方吃。”
他說，所謂到村里去幫忙，其實(shí)就是幫村里整一些扶貧、爭取項目等的文字材料，但最后去跑項目，以及爭取下來多少錢，都與他沒有關(guān)系了。聊天中才知道，只有上級重點(diǎn)幫扶的村，才可以拿到項目和經(jīng)費(fèi)的，不是扶貧對象的村，“要錢很難要到”。
我讓他跟沿海那些村官學(xué)習(xí)一下，幫地方發(fā)展一個特色項目或者綠色產(chǎn)業(yè)，但他說我太理想化：“我們這兒的人，都是山區(qū)，條件也差，很多村民的思想放不開，小農(nóng)思想嚴(yán)重。不比平原地區(qū)，那里商品經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，老百姓觀念也開放，很多工作也容易做。”
我知道，他說的問題背后，正是日益加大的城鄉(xiāng)差距。從農(nóng)村到城市的距離，看似在縮短，但城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)造成的時間、心理上的差距并未縮減。
表弟現(xiàn)在的工作和他的專業(yè)工商管理并無關(guān)系，但他說不打算再出去了。在他看來，出去也許能找到一份掙得多一點(diǎn)的工作，但花銷上也多。至于迎來送往拉關(guān)系，把自己的位置朝上挪一挪，表弟一口就回絕了：“哪里有那么簡單，關(guān)系不鐵或者不是親戚，再拉關(guān)系都是白拉。”他爸坐在旁邊，只是聽著我們聊天，一言不發(fā)，自顧自地抽著煙。
表弟打算就在湖北考一個公務(wù)員崗位，“收入不高，但穩(wěn)定，花銷也少”。畢業(yè)3年，他已經(jīng)參加了6次公務(wù)員考試，只有報考鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員那次，拿到了面試機(jī)會。但他沒有跑關(guān)系，最后當(dāng)了炮灰。
那次見面，我沒敢問他爸，如果知道他出去讀書了又回到村里，是否還會讓他去讀呢？其實(shí)，這個問題也沒有太多意義，他內(nèi)向，因?yàn)槌錾碡毢诖髮W(xué)都沒敢交女朋友。用他自己的話說，就算找了女朋友，自己也沒有能力在城市買房、買車，甚至可能無力生存下去，到時候還是分手的命運(yùn)。有些事確實(shí)不是讀書就能解決的。
表弟并非個案，據(jù)《2012中國大學(xué)生村官發(fā)展報告》顯示，從2008年中央啟動“一村一名大學(xué)生村官”計劃至今，全國累計有200多萬名高校畢業(yè)生報名應(yīng)聘。2011年底，全國在崗大學(xué)生村官數(shù)量超過21萬，到2015年，中國的大學(xué)生村官數(shù)量將達(dá)到40萬人，覆蓋2/3的行政村，到2020年將達(dá)到60萬人，實(shí)現(xiàn)一村一名大學(xué)生村官的目標(biāo)。只是，他們當(dāng)中有多少能憑借知識改變村莊的命運(yùn)，進(jìn)而改變自己的命運(yùn)？一切都不得而知。
