日前發(fā)布的《中國留守兒童心靈狀況白皮書(2015)》指出，全國近1794萬農(nóng)村留守兒童一年只能見父母1到2次，有921萬孩子一年都沒有見到過父母；有21.5%的農(nóng)村留守兒童煩亂程度較高，說明他們對自身當前生存條件不滿意，并感受到明顯的危機；16.4%的農(nóng)村留守兒童迷茫度較高，表現(xiàn)為寂寞、孤獨等，說明他們對自身未來生存條件的前途不明確，并感受到無聊和缺乏信心。
《白皮書》對云南、廣西、貴州、山東、河北、甘肅6省區(qū)農(nóng)村地區(qū)的2000多名留守兒童進行了問卷調(diào)查，用以分析農(nóng)村留守兒童的生活和心理狀況。調(diào)查顯示，留守兒童中約15.1%一年到頭見不到父母，即使在春節(jié)也無法團聚；有4.3%甚至1年連父母的電話都接不到1次，1年電話聯(lián)系1到2次的有10.2%，3個月通話1次的有10.4%。根據(jù)上述比例，按照全國婦聯(lián)2014年發(fā)布的《我國農(nóng)村留守兒童狀況研究報告》推算出的約6100萬的全國農(nóng)村留守兒童數(shù)量，1年之中都不能與父母通電話聯(lián)系的留守兒童有262萬，1年與父母只聯(lián)系1到2次的有622萬；每年與父母聯(lián)系3到4次的有634萬。也就是說，每年與父母電話聯(lián)系次數(shù)少于3到4次的兒童，達到1518萬。
《白皮書》調(diào)查結(jié)果顯示，農(nóng)村留守兒童的迷茫度和煩亂度明顯高于非留守兒童，其中，女性兒童的煩亂度高于男性兒童。而母親外出對兒童的煩亂度和迷茫度影響更大，并且，母親外出的兒童在愉悅度方面不如其他兒童，父母都外出的孩子在平和度方面不如其他兒童�！栋灼分赋觯c父母見面次數(shù)對留守兒童煩亂度有顯著影響，1年內(nèi)與父母見面次數(shù)越少，兒童的煩亂度越高。導(dǎo)致留守兒童愉悅度降低，表現(xiàn)為傷心、害怕、緊張、憂愁、心煩意亂等消極情緒，反映出留守兒童感知到的現(xiàn)實生存條件處于不利狀況。
《白皮書》指出，通過閱讀、玩耍、適當做作業(yè)、保證媽媽的陪伴等方式，可以幫助和改善留守兒童的心理指標。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，適量的課外作業(yè)時間有利于兒童保持良好的情緒，幾乎沒有作業(yè)的兒童，在煩亂度上是最高的；課外娛樂時間對留守兒童煩亂度有顯著的影響。兒童每天課外的娛樂時間越多，煩亂度就越低；但課外娛樂時間超過2小時，兒童的煩亂度反而大幅度提高；每天娛樂1到2小時的情況下，兒童的煩亂度最小。
《白皮書》建議，留守兒童的父母至少每年應(yīng)與孩子見面1到2次；與孩子的電話聯(lián)系次數(shù)至少應(yīng)保持在每月3到4次以上，最好每周不少于2次。由于調(diào)查還發(fā)現(xiàn)，無論是媽媽單獨外出打工還是爸媽都外出打工，孩子的心理狀況都明顯差于父親單獨外出打工的孩子，專家呼吁，如果實在要去打工，請把媽媽留給孩子。
《中國留守兒童心靈狀況白皮書(2015)》由公益組織“上學(xué)路上兒童心靈關(guān)愛中心”發(fā)起調(diào)查。2014年10月至12月，“上學(xué)路上”公益組織從親子溝通、學(xué)業(yè)學(xué)習(xí)、課外生活、情緒狀態(tài)等方面，調(diào)查農(nóng)村留守兒童的學(xué)習(xí)、生活與心靈狀況。
