怎么從基礎(chǔ)開(kāi)始學(xué)習(xí)flex教程

第一種，我們有明確的目標(biāo)想做一個(gè)什么功能的東西，然后再去了解我們將要學(xué)些什么才能實(shí)現(xiàn)這樣的功能，我把這種學(xué)習(xí)方法叫做被動(dòng)學(xué)習(xí)法。 第二種，我們沒(méi)有明確目標(biāo)要學(xué)到什么水平或做一個(gè)什么功能的東西，但我知道就是要學(xué)會(huì)某人樣?xùn)|西，等學(xué)會(huì)了再去考慮當(dāng)我們會(huì)了這些后能做什么，我把這種學(xué)習(xí)方法叫做主動(dòng)學(xué)習(xí)法。 兩種學(xué)習(xí)方法各有優(yōu)缺點(diǎn)，被動(dòng)學(xué)習(xí)法，起步快，很容易就能做出點(diǎn)東西了，也容易找到成就感堅(jiān)持學(xué)下去。但基礎(chǔ)不牢，很難擴(kuò)展，當(dāng)想學(xué)別的東西時(shí)又得去了解一些很細(xì)的東西，這種學(xué)習(xí)方法最為典型的就是通過(guò)實(shí)例來(lái)學(xué)習(xí)。當(dāng)學(xué)到一定程度后，學(xué)習(xí)空間變小，只能通過(guò)大量實(shí)例來(lái)積累自己的知識(shí)。且常常會(huì)發(fā)現(xiàn)自己還有很多基礎(chǔ)的東西不懂。到后期后常常感覺(jué)自己技術(shù)停止不前。 主動(dòng)學(xué)習(xí)法，一開(kāi)始就從基礎(chǔ)開(kāi)始學(xué)，很枯燥，常常學(xué)了很久還感覺(jué)自己什么都不能做，容易讓自己失去信心，中途放棄，但學(xué)到后期會(huì)發(fā)現(xiàn)越學(xué)越有勁，越學(xué)越有意思。 其實(shí)在現(xiàn)實(shí)中，大多數(shù)的人都不會(huì)只采用一種學(xué)習(xí)方法，但只是偏向不懂，常常會(huì)有朋友向我報(bào)怨，說(shuō)自己很笨，學(xué)了這么久都還學(xué)不會(huì)，你看誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)，沒(méi)學(xué)幾天就能做些什么什么了。其實(shí)不是人笨，這個(gè)除了興趣因素外，主要就是采用的學(xué)習(xí)方法不一樣罷了。 這里我建意大家的學(xué)習(xí)方法是，先采用被動(dòng)學(xué)習(xí)法，大量的看一些實(shí)例教程，先入門(mén)，也能做東西后，讓自己對(duì)這東西感興趣，而且也更能理解到底我們學(xué)的是什么。在這個(gè)時(shí)候我們得靜下來(lái)，找一本書(shū)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)一下，把自己的基礎(chǔ)打牢。然后開(kāi)始多做自己的東西，邊學(xué)邊用，漸漸的就能成高手了。 補(bǔ)充點(diǎn)：程序員就像是上帝，在你的世界里一切東西都得自己創(chuàng)建，制定規(guī)則。某個(gè)語(yǔ)言只是你創(chuàng)造這些東西的工具而矣，想要提高自己的編程能力，就要多思考如果怎么樣，就怎么樣，否則又怎么樣。當(dāng)什么什么情況，就做什么什么，否則就做什么什么。這就是我們常說(shuō)的邏輯思維，也就是做很多的假設(shè)和判斷。 更多詳情：flex基礎(chǔ)教程http://bbs.9ria.com/thread-134281-1-1.html